С методи, материали, техники за работа с деца и юноши, транскрибирани интервюта, примери на терапевтични случаи и обсъждане на повече от 400 страници, тази книга запълва празнотата в литературата за детска психотерапия.
Прозорци към нашите деца е четена и използвана широко в продължение на десетилетия от консултанти и психолози, и е написана по начин, който е лесно разбираем от всички.
Тя включва примери за терапевтични сесии с деца и юноши и предлага множество примери за използване на терапевтични техники, като изразяване чрез изкуство, глина, поезия, разказване на истории, пясъчни ванички, музика и кукли в основната рамка на теорията, практиката и техниката на гещалттерапията.
Прозорци към нашите деца пресича културните граници. Тя е преведен на над петнадесет езика, а оригиналната английска версия е широко използвана в Южна Африка, Великобритания, Австралия, Нова Зеландия и Канада. Тази книга може да бъде прозорец към детето във вас, както и към децата, с които работите.
Предговор
Въведение към изданието на gestalt journal
Фантазия
Рисуване и фантазия
-
Твоят свят в цветове, форми и линии
-
Семейни рисунки
-
Розов храст
-
Драсканици
-
Гневни рисунки
-
Моята седмица, моят ден, моят живот
-
Завъртулка
-
Цветове, криви, линии и форми
-
Групово рисуване
-
Свободно рисуване
-
Живопис
-
Рисуване с пръсти
-
Рисуване с крак
Моят работен модел
-
Още идеи за фантазията и рисуването
Създаване на неща
-
Глина
-
Други упражнения с глина
-
Пластилин
-
Тесто
-
Вода
-
Скулптури и конструкции
-
Дърво и инструменти
-
Колаж
-
Снимки
-
Карти таро
Разказване на приказки, поезия и кукли
-
Разказване на приказки
-
Книги
-
Писане
-
Поезия
-
Кукли
-
Куклени представления
Сетивен опит
-
Осезание
-
Зрение
-
Слух
-
Музика
-
Вкус
-
Обоняние
-
Интуиция
-
Чувства
-
Релаксация
-
Медитация
-
Телесни движения
Изиграване
-
Творческо драматично представление
-
Осезание
-
Зрение
-
Слух
-
Обоняние
-
Вкус
-
Тялото
-
Пантомимични ситуации
-
Охарактеризиране
-
Импровизации с думи
-
Сънища
-
Празният стол
-
Полярности
Игрова терапия
-
Пясъчник
-
Игри
-
Проективните тестове като терапевтична техника
Терапевтичният процес
-
Детето идва за терапия
-
Първата сесия
-
Как изглежда моят кабинет?
-
Процесът на терапията
-
Съпротива
-
Прекратяване
Конкретни проблемни поведения
-
Агресия
-
Гняв
-
Хиперактивното дете
-
Затвореното дете
-
Страхове
-
Конкретни стресови ситуации или травмиращи преживявания
-
Соматични симптоми
-
Несигурност; "залепване"; прекомерно угаждане
-
Самотникът
-
Самота
-
Детето, което влиза и излиза от реалността
-
Аутизъм
-
Вина
-
Самооценка; аз-концепция; аз-образ
Други съображения
-
Групи
-
Юноши
-
Хора в зряла възраст
-
По-възрастни
-
Братя / сестри
-
Много малки деца
-
Семейство
-
Училища, учители и обучение
-
Сексизъм
Лична бележка
За авторката
Литература