Иновативната книжка Методът Зиг-Заг 2 помага на деца над 4-годишна възраст да подобрят значително вниманието и концентрацията си чрез мозъчни гимнастики за едновременно трениране на двете полукълба на мозъка.
Кое прави Методът Зиг-Заг 2 толкова специален?
Зиг-Заг 2 е неврогимнастика за деца с ниска концентрация, разсеяност, импулсивност, слаба ориентация, проблеми при възприемането и запаметяването на нова информация. Упражненията в книгата са увлекателни и интерактивни. Подобряват фокуса и паметта по забавен и атрактивен начин.
терапевтично доказан метод - учители, логопеди, психолози и ресурсни учители успешно прилагат Методът Зиг-Заг 2 в практиката си. Тези мозъчни гимнастики помагат на детето да достигне до своя умствен потенциал. Научно доказано е, че чрез едновременното използване на двете ръце, то развива способността да координира и синхронизира дейността на двете мозъчни полукълба.
помага за развиване на фините моторни умения - упражненията в книжката помагат на детето да подобри прецизността и координацията си чрез едновременното използване и на двете си ръце. Тази мозъчна гимнастика е основополагаща за учебни дейности като писане, рисуване и използване на различни пособия.
помага на деца от 4 до 7, които имат чести пристъпи на раздразнителност, агресия, трудности в изразяването, както и затруднения с възприемането на нова информация (напр. букви, цифри и нови думи). Тези състояния често са вследствие на дефицит в развитието на лявото или дясното полукълбо на мозъка.
помага на ученици за справянето с проблеми в училище като: затруднения при научаването на нова информация, неспособност за довършване на започнатите задачи до край, проблеми с организирането и планирането, проблеми със социалните умения, внезапни промени в настроението, ниска самооценка и липса на увереност и други.
Чудесен метод за по-добра подготовка в предучилищна и училищна възраст. Упражненията не изискват ангажираност от родителите. Упражнявайки се по около 30 минути на ден детето ще напредне с развитието на концентрацията и моторните си умения.
Книжката е със спирала на дългата страна за по-лесно разгръщане между различните упражнения. Всяка страница на книжката съдържа очертания на различни цветни животни, които трябва да бъдат проследени с маркерите във всяка ръка. Задачата на детето е да следва линиите точно и внимателно, без да излиза извън тях, което тренира концентрацията и уменията за фини движения.
Препоръчва се и при деца със СОП, в това число синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност (СДВХ), аутизъм, дислексия и множество други невроповеденчески и неврологични разстройства.